以下是關(guān)于濱州醫(yī)學(xué)院往年有哪些專業(yè)的介紹
當(dāng)今醫(yī)學(xué)事業(yè)飛速發(fā)展,有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的工作也比較好找。所以,初中畢業(yè)讀醫(yī)學(xué)專業(yè),是很不錯的。那么,我們來介紹下濱州醫(yī)學(xué)院的招生專業(yè),供大家參考濱州醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè):設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)),口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、信息管理與信息系統(tǒng)(衛(wèi)生信息化方向,校企聯(lián)合培養(yǎng))、法學(xué)、英語、應(yīng)用心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、勞動與社會保障、醫(yī)學(xué)檢驗、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、市場營銷、特殊教育、聽力與言語康復(fù)學(xué)、生物制藥、葡萄與葡萄酒工程、制藥工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等。
濱州醫(yī)學(xué)院比較好的專業(yè):口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。
濱州醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
開設(shè)課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)***學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
開設(shè)課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)***學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
濱州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
開設(shè)課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)校簡介
濱州醫(yī)學(xué)院是山東省省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校,山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校。60余年來,幾代濱醫(yī)人艱苦奮斗,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項事業(yè)獲得長足進(jìn)步,已發(fā)展成為一所醫(yī)學(xué)學(xué)科齊全,辦學(xué)條件完善,辦學(xué)特色鮮明,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高的省屬本科醫(yī)學(xué)院校。
濱州醫(yī)學(xué)院師資力量
師資隊伍 現(xiàn)有教職工990人,其中專任教師657人,教授110人,副教授268人,博士、碩士學(xué)位人員755人,聘有院士4人;有“百千萬”人才工程比較好層次人選1人、國家“千人計劃”1人;“長江學(xué)者”講座教授1人,全國模范、***教師5人,教育部新世紀(jì)***人才3人,享受***特貼專家6人;“泰山學(xué)者”特聘專家(教授)9人,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人、衛(wèi)生系統(tǒng)杰出學(xué)科帶頭人(泰山醫(yī)學(xué)家)和青年重點(diǎn)科技人才3人、高校重點(diǎn)學(xué)科(重點(diǎn)實驗室、人文社會科學(xué)研究基地)首席專家2人,省級教學(xué)名師7人、***教師(***研究生指導(dǎo)教師)6人、科研創(chuàng)新團(tuán)隊1個;市級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家29人,煙臺市“雙百計劃”8人。
濱州醫(yī)學(xué)院辦學(xué)歷史
1946年,原國立山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院成立;1956年,***建制為青島醫(yī)學(xué)院;1970年10月,青島醫(yī)學(xué)院整體搬遷到北鎮(zhèn)辦學(xué)。
學(xué)習(xí)需要動力。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多,知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動力。
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