山東省2024年普通高校招生考試政策百問百答41-60

41.錄取時，藝術(shù)類都劃定哪些分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）是怎么劃定的？

答：藝術(shù)類按高考文化成績劃定藝術(shù)類本科線和藝術(shù)類?？凭€2條分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），具體劃線辦法為：

①藝術(shù)類本科線。以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定。

②藝術(shù)類專科線。與普通類二段線相同。

42.錄取時，體育類都劃定哪些分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）是怎么劃定的？

答：體育類劃定一段線、二段線2條分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。具體劃線辦法為：在體育類專業(yè)成績合格生源范圍內(nèi)按綜合成績劃線。綜合分數(shù)按照專業(yè)成績占70%、文化成績占30%的辦法計算。根據(jù)考生綜合成績，按照體育類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定體育類一段線；按照體育類本、?？普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定體育類二段線。

43.普通類、體育類一段線上考生都能被本科錄取嗎？

答:普通類和體育類的一段線是分別按照普通類和體育類本科招生計劃與生源比1:1.2的比例劃定的。達到一段線的考生具備填報常規(guī)批***志愿的資格。我省普通類和體育類實行平行志愿錄取辦法，按照分數(shù)（位次）優(yōu)先的原則投檔錄取。在一段線內(nèi)，如果填報志愿合理，高分考生的錄取幾率就比較大。但是，因為總體生源比計劃多出20%，達到一段線并不意味著就一定能被本科錄取。部分分數(shù)（位次）較低的考生未錄取是一種正常結(jié)果，他們可以繼續(xù)參加第2次、第3次志愿填報，選擇相應(yīng)的專業(yè)和學(xué)校，仍有很多錄取機會。

按照1:1.2的比例劃定一段線的理由是，我省實行的是“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖竽Ｊ?，不同專業(yè)（專業(yè)類）的選科要求不一樣，其對應(yīng)的生源數(shù)量也不一樣。如果劃線比例過低，會使部分專業(yè)（專業(yè)類）因為生源不足造成***志愿完不成計劃的情況。我省經(jīng)過多輪次數(shù)據(jù)模擬和科學(xué)測算，證明按照1:1.2的比例可以較好的實現(xiàn)各專業(yè)（專業(yè)類）計劃與生源的匹配。從近3年實際錄取情況看，我省***志愿專業(yè)（專業(yè)類）的滿足率達到99.9%以上，保證了所有專業(yè)（專業(yè)類）都取得較好的錄取結(jié)果。

44．為什么普通類、體育類實施分段劃線，不再劃定本專科錄取控制分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）？

答：實施分段劃線、不再劃定本專科錄取控制分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），主要基于以下幾點考慮：

一是“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！敝驹改Ｊ较?，無法簡單地面向所有專業(yè)（專業(yè)類）統(tǒng)一劃定一條本科線和?？凭€。在往年采用以學(xué)校為志愿填報單位時，錄取也以學(xué)校為單位，一個學(xué)校只有文理類各一條錄取線。改革后，采取“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！敝驹柑顖蠓绞?，投檔時以專業(yè)為投檔單位，會產(chǎn)生多條專業(yè)錄取線，一條本科或?qū)？品謹?shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）將很難涵蓋所有的專業(yè)錄取線。故不采用“一刀切”方式劃定一條本科和專科線，而是通過分段方式，柔性地將考生劃分為兩部分，淡化本專批次界限，給考生更多的選擇空間，增加考生的選擇權(quán)，也可以更好地保證選報人數(shù)較少的專業(yè)順利完成招生計劃。

二是確保有序投檔錄取。分為兩段線，讓一段線和二段線的考生依次填報志愿，一段線考生首先填報本科志愿，基本使較高分數(shù)的部分考生不至于因志愿填報不當(dāng)而落差太大，即使比較好次沒有被本科錄取也可繼續(xù)填報剩余本科計劃，同時也可避免高水平大學(xué)專業(yè)間分差過大。

三是創(chuàng)造條件逐步減少錄取批次。這是《***關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確的導(dǎo)向之一。由截然分開的本科批、專科批，到淡化本?？平缦薜亩尉€劃分，為適當(dāng)減少錄取批次提供經(jīng)驗探索。

45．高考志愿填報一般需要考慮哪些因素？

答：志愿填報時，首先應(yīng)該認真了解新高考招生錄取的相關(guān)辦法和規(guī)定，知曉自己所在類別的志愿設(shè)置和相應(yīng)投檔錄取規(guī)則。然后，應(yīng)結(jié)合自己的選科、成績等情況及信息進行綜合考慮?；镜目紤]包括：

（1）成績的高低。這是考生填報志愿的基礎(chǔ)因素，直接決定了可選擇的院校的層次和專業(yè)去向。包括總分、位次、單科成績等。

（2）專業(yè)及院校選擇。原來的以院校為基本單位的錄取模式下，對于部分考生，專業(yè)、院校的選擇有時候是一個不能兼顧的困難選擇，專業(yè)加學(xué)?？梢愿?**選擇。考生在進行專業(yè)和學(xué)校選擇時，可以根據(jù)自身情況按以下三種思路去考慮：

一是比較看重選擇專業(yè)。如果考生有很強的專業(yè)偏好，就可以基于相同的專業(yè)類選擇不同的學(xué)校，比如：考生喜歡計算機類專業(yè)，可以填報多所高校的計算機科學(xué)與技術(shù)或軟件工程專業(yè)。

二是比較看重選擇學(xué)校?？忌鶕?jù)自己的成績，如果特別希望能到某幾所學(xué)校上學(xué)，對專業(yè)要求不迫切，那就可以基于這幾所學(xué)校選擇盡可能多的專業(yè)，增加被這些學(xué)校錄取的可能性，比如：考生選擇了8所院校，每所院校平均選擇了12個專業(yè)（專業(yè)類）。

三是對學(xué)校和專業(yè)均沒有明顯偏好?？忌梢约骖欉x擇不同學(xué)校、不同專業(yè)的志愿組合。

總之，不管考生怎樣填報志愿，都一定要充分考慮自己的考試成績，使填報的96個志愿有一定的梯度，增加投檔機會。

（3）志愿的篩選及排序。選定專業(yè)及院校后，要根據(jù)本人意愿（如院校性質(zhì)、地域、喜歡程度等）排序，正式確定志愿，平行志愿的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡倪x報志愿辦法仍然應(yīng)該遵循，要將喜歡的專業(yè)及院校盡量往前排，***要填一些錄取希望比較大的專業(yè)志愿，志愿的填報適當(dāng)拉開梯度。

46.實行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！敝驹改Ｊ胶?，志愿填報有什么變化？

答：由原來的“院?！睘橹驹竼挝唬?yōu)橐浴皩I(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！睘橹驹竼挝唬?個“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！本褪?個志愿?！皩I(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”志愿模式下，考生直接被投檔到學(xué)校的具體專業(yè)，取消專業(yè)調(diào)劑。

47.今年在哪些批次實行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡钠叫兄驹改Ｊ?？

答：今年我省在普通類常規(guī)批，藝術(shù)類本科批中的統(tǒng)考專業(yè)和聯(lián)考專業(yè)、藝術(shù)類?？婆ǔ齻€別?？紝I(yè)外），體育類常規(guī)批中實行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡钠叫兄驹?。

48．為什么采用“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖蠛驼猩浫》绞?？

答：夏季高考采用“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖蠛驼猩浫》绞?，這是本次高考綜合改革的重要舉措，意味著考生可以按照自己的興趣特長，優(yōu)先從專業(yè)角度選擇高校并填報志愿。與以往相比，其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在：

一是能夠更好維護考生利益。在考生的選考科目與招生專業(yè)（專業(yè)類）相符的前提下，考生可以按照自己的專業(yè)理想自由選擇志愿?？忌瓤梢赃x擇同一專業(yè)（專業(yè)類）下的不同高校，也可以選擇不同專業(yè)（專業(yè)類）下的同一所高校，還可以選擇不同專業(yè)（專業(yè)類）下的不同高校，但無論怎樣選擇，由于專業(yè)（專業(yè)類）在前，可以***限度地保障學(xué)生的專業(yè)選擇權(quán)，有利于避免以往被調(diào)劑到不喜歡專業(yè)的遺憾，有利于學(xué)生專業(yè)、職業(yè)意識的發(fā)展，有利于學(xué)生個性特長的發(fā)揮，有利于學(xué)生的成長成才。

二是能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展?！皩I(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖蠛驼猩浫》绞剑軌虼偈垢咧懈嚓P(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的興趣取向和專業(yè)志向，打破唯分數(shù)論的怪圈，促進學(xué)生的個性特長發(fā)展。

三是能夠促進高校進一步加強專業(yè)建設(shè)。“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡恼猩浫》绞?，有利于高校錄取到具有明確專業(yè)志向的學(xué)生，對高校的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)都提出了更高要求，促進高校進一步加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

四是能夠強化相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)?！皩I(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖蠛驼猩浫》绞?，能夠吸引更多考生選擇自己擅長并心儀的專業(yè)，增加其學(xué)習(xí)動力，有利于人才成長，有利于國家相關(guān)領(lǐng)域人才隊伍建設(shè)。

49.“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)校”平行志愿投檔后有退檔風(fēng)險嗎？

答：平行志愿投檔后也有退檔風(fēng)險?？忌捏w檢、單科成績、外語語種、英語口試、綜合素質(zhì)評價等因素不符合高校要求的，都有可能造成退檔。這些因素由高校根據(jù)招生需要自主設(shè)定，并在高校招生章程中公布。

50.考生投檔后又被退檔，能再補投到后面的“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！逼叫兄驹竼?？

答：退檔考生不能再補投到后面的專業(yè)平行志愿，只能參加剩余計劃的下一次志愿填報和投檔。

51．什么是高校招生章程？

答：高校招生章程是由高校依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)規(guī)定制訂，并經(jīng)其主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進行審核備案后，才可向社會公開發(fā)布且不得擅自更改，必須嚴格執(zhí)行的有關(guān)高校招生信息的主要載體和重要依據(jù)。

招生章程具有很強的規(guī)范作用，既是對高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。考生在2024年正式填報志愿時，必須仔細查閱所有擬報考院校的招生章程，***了解各院校專業(yè)對體檢、外語語種、外語口試、綜合素質(zhì)評價、單科成績等要求。

特別提醒：院校招生章程或招生簡章的信息最為完備，考生初步確定報考院校后，一定要認真仔細閱讀。受篇幅和字段長度限制，志愿填報系統(tǒng)和《填報志愿指南》計劃書的信息無法涵蓋院校招生要求的全部信息，請考生務(wù)必仔細查閱高校招生章程或招生簡章。

52．高校招生章程包含哪些內(nèi)容?

答：高校招生章程通常包括以下內(nèi)容：高校全稱、校址（涉及分校、校區(qū)等須注明），層次（本科、專科），辦學(xué)類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高?；?**學(xué)院、高等專科學(xué)?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等），招生計劃分配的原則和辦法，預(yù)留計劃數(shù)及使用原則，專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)使用的外語語種，身體健康狀況要求，進檔考生的錄取規(guī)則（如對考生加分成績的使用、投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等），學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及有關(guān)程序，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱、證書種類及其他信息，聯(lián)系電話、網(wǎng)址以及其他須知等。

53.什么是***學(xué)院？

答：***學(xué)院是普通高校（申請者）與社會力量（合作者，包括企業(yè)、事業(yè)單位，社會團體或個人和其他有合作能力的機構(gòu)）依據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范并加強普通高校以新的機制和模式試辦***學(xué)院管理的若干意見》（教發(fā)〔2003〕8號）合作舉辦，報經(jīng)教育部批準(zhǔn)后，依托高校本部師資優(yōu)勢而設(shè)立的具有法人資格的實施高等學(xué)歷教育的教育機構(gòu)。其招收的學(xué)生，除收費標(biāo)準(zhǔn)不同外，在校待遇、畢業(yè)生就業(yè)政策等與非民辦高校相同，畢業(yè)后頒發(fā)***學(xué)院文憑。

54.2024年我省本科綜合評價招生有哪些高校？

答：2024年，山東大學(xué)、***海洋大學(xué)、***石油大學(xué)（華東）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）、青島大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東財經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)等11所高校在我省開展本科綜合評價招生試點。

55.本科綜合評價招生的報名條件是什么？

答：考生需通過我省夏季高考報名，還須符合報考高校的報名條件要求，高校報名條件要求需查看高校綜合評價招生簡章。

56.本科綜合評價招生報名錄取的程序是什么？

答：考生首先需要通過教育部“陽光高考”平臺，根據(jù)高校的報名要求，完成網(wǎng)上報名；報名后，學(xué)校根據(jù)考生綜合素質(zhì)檔案及考生提供的其他證明材料完成初審，確定進入高校測試的考生名單;高校組織測試，高校測試安排在夏季高考后進行。高校測試完成后，高校確定最終入圍考生名單。入圍考生在我省普通類提前批填報綜合評價招生高校志愿，高校依據(jù)綜合成績進行錄取。

57.本科高校綜合評價招生的考生綜合成績是怎樣確定的？

答：我省本科高校綜合評價招生的考生綜合成績，由3門統(tǒng)一高考科目（含語文、數(shù)學(xué)、外語）成績、3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目成績、高校考核成績（含筆試、面試）和考生綜合素質(zhì)評價成績按一定比例計算形成。招生院校按照招生章程，依據(jù)考生綜合成績擇優(yōu)錄取。

58.本科高校綜合評價招生如何填報志愿和錄取？

答：本科高校綜合評價招生在普通類提前批，考生需根據(jù)自身取得的試點高校入圍資格情況進行志愿填報。省教育招生考試院根據(jù)試點高校入圍考生名單、考生志愿及該校錄取***控制分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），分試點高校一次性全部投檔，由試點高校根據(jù)相關(guān)招生計劃及考生綜合成績，從高分到低分擇優(yōu)確定預(yù)錄取名單，并按規(guī)定程序辦理錄取手續(xù)。錄取***控制分數(shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）按高考成績由試點高校自行確定，但不得低于我省普通類一段線。

59.考生能否報考多個高校的本科綜合評價招生？

答：在網(wǎng)上報名時，考生可報名多個高校的本科綜合評價招生，但不同學(xué)校的高校測試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）可能存在沖突，且即使獲得多個高校的入圍資格，進行志愿填報時也只能選擇其中一所填報。

60.中學(xué)綜合素質(zhì)評價在高校招生中發(fā)揮什么作用？

答：高校招生中，綜合素質(zhì)評價的使用權(quán)在高校。在本科綜合評價招生中，作為報考條件和初次遴選的重要依據(jù)之一；在高職（?？疲┚C合評價招生中，高校將中學(xué)綜合素質(zhì)評價作為選拔錄取參考，納入到綜合評價內(nèi)容；在統(tǒng)一高考招生中，高?？墒孪葘忌咧芯C合素質(zhì)評價提出要求，作為錄取參考。

文章標(biāo)題：山東省2024年普通高校招生考試政策百問百答41-60

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