山東華海技工學校往年招生簡章
山東華海技工學校位于世界風箏之都一山東濰坊,是經(jīng)人社局和行政審批服務局批準設立的全日制技工學校,以培育技術應用復合型人才為主要任務,集學制教育、社會培訓職業(yè)技能鑒定于一體的全日制重點技工院校。學校自往年起開辦職業(yè)教育,往年改建為山東華海技工學校。占地面積約130畝,建筑面積約10萬平方米,可容納在校生10000余人,預開設專業(yè)30余個。
山東華海技工學?,F(xiàn)代化教育教學設施一應俱全,擁有實驗實訓設備共1500余臺,建有各類實驗實訓室12個,藏書2萬余冊圖書館1個,極大的滿足了學生實驗實訓的需求。
目前,山東華海技工學校擁有高級講師29人、中級講師56人、講師96人、技術工程師150余人。"雙師型"教師達60%以上,注重師德素質(zhì)培養(yǎng)和執(zhí)教水平培訓,致力于建設一支教學科研實力雄厚、教風優(yōu)良的專家雙師型教師隊伍。
近年來,學校在***與上級主管單位的正確***下,按照高端引領、校企合作、多元辦學、內(nèi)涵發(fā)展"的要求,持立足工業(yè)、面向社會、突出特色、服務就業(yè)"的辦學宗旨,秉承"加強基礎、注重實踐、突出技能、全面發(fā)展的教育教學理念,聚焦培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,以創(chuàng)建***示范性技師學校為辦學目標,突出內(nèi)涵建設、深化產(chǎn)教融合,辦學水平與綜合實力不斷提升,形成了自己的辦學特色
學校堅持以"尚品求是,知行合一"為校訓,牢固樹立創(chuàng)新、和諧、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,落實立德樹人的根本任務,深耕內(nèi)涵發(fā)展,努力向特色鮮明的高水平應用型***院校邁進。
山東華海技工學校各系部招生層次系部名稱 | 招生層次 | 人數(shù) |
普通教育系 | 本科包過班 | 80 |
本科沖刺班 | 80 | |
普通夏考班 | 160 | |
智能制造系 | 本科沖刺班 | 40 |
***高職班 | 40 | |
單招/就業(yè)班 | 80 | |
工業(yè)設計系 | 本科沖刺班 | 80 |
***高職班 | 80 | |
單招/就業(yè)班 | 120 | |
新媒體學院 | 本科沖刺班 | 80 |
***高職班 | 80 | |
單招/就業(yè)班 | 160 | |
公共衛(wèi)生服務系 | 本科沖刺班 | 120 |
***高職班 | 120 | |
單招/就業(yè)班 | 240 | |
文化創(chuàng)意系 | 本科沖刺班 | 40 |
***高職班 | 40 | |
單招/就業(yè)班 | 80 | |
信息工程系 | 本科沖刺班 | 80 |
***高職班 | 80 | |
單招/就業(yè)班 | 160 | |
交通服務系 | 本科沖刺班 | 80 |
***高職班 | 240 | |
單招/就業(yè)班 | 240 |
夏季高考保過班
全日制高中管理模式,抓住高頻考點,定點定向為考生制定沖刺計劃。
夏季本科沖刺班
全日制高中管理模式,提前制定高考課程,讓本科不再遙遠,包過本科線。
智能制造系
數(shù)控編程多軸數(shù)控加工
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理工作,成為數(shù)控設備管理的高級技術應用性專人才。
工業(yè)機器人應用與維修
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人應用與維護方面的基礎理論和專業(yè)技能,具備工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、人機界面開發(fā)、自動化生產(chǎn)線改造、技術管理等能力,能夠從事工業(yè)機器人及其相關機電設備的安裝、掮程、調(diào)試、運行維護和設備管理等工作的高素質(zhì)技術型人才。
電氣自動化技術
本專業(yè)培養(yǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)主要培養(yǎng)從事電氣工程及其自動化專業(yè)方面的研究、設計運行、實驗、管理及開發(fā)等領域工作的高級技術人。
無人機應用技術
本專業(yè)培養(yǎng)掌握無人機原理及裝配、無人機檢修,無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關知識和實踐技能,具備***開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程能力的人才。
機電一體化
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)屐,具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握機電設備的操作、設計、制修、管理等技術應用能力,能在機電設備行業(yè)從事操作、設計、制造、維護和技術管理等工作的技能型人才。
數(shù)字化設計與制造
本專業(yè)培養(yǎng)從設計一研制原型一生產(chǎn)過程一測試過程-直到銷售,全流程聯(lián)系起來的專業(yè)能力,注重茡生能力和操作方面綜合提升,主要目的便是培養(yǎng)數(shù)字化設計和智能制造的創(chuàng)新型人才。
工業(yè)設計系
工業(yè)設計
本專業(yè)培養(yǎng)目備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專業(yè)人才。
模具設計
本專業(yè)培養(yǎng)模具設計與制造的高級應用型技術人才。該專業(yè)的畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具工裝的設計與制造,模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理等工作。
計算機輔助設計與制造
本專業(yè)培養(yǎng)能熟練運用計算機和機械CAD/CAM應用軟件,掌握計算機輔助設計與制造的基本理論與技術,能從事機械產(chǎn)品設計、機械加工工藝設計、數(shù)控加工技術與編程、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗及售后服務等工作,成為現(xiàn)代企業(yè)急需的應用型技術人才和管理人才。
新媒體學院
電子商務
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和國際視野,熟悉現(xiàn)代商務運作、計算機信息技術,具備較強的網(wǎng)店美工設計、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站推廣網(wǎng)絡營銷策劃等技能,能從事電子商務相關崗位或自主創(chuàng)業(yè)的應用型技能人才
直播電商
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神晶備與本專業(yè)技術領域相適應的文化水平與素質(zhì)能夠從事電商直播策劃電商直播推廣、新媒體營銷、短視頻制作與營銷市場分析、數(shù)據(jù)分析等相關工作。
攝影攝像技術
本專業(yè)培養(yǎng)從事電影、電視、報紙、雜志、新媒體、網(wǎng)絡媒體、廣告媒體影像類工作的專門人才,畢業(yè)生可在電視臺、報刊雜志社等單位從事攝影采訪報道、編輯設計等
互聯(lián)營銷
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事互聯(lián)網(wǎng)營銷職業(yè)的專門人才,培養(yǎng)可以勝任網(wǎng)絡營銷技術或運營方向各類職位的專業(yè)人才。
平面設計
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和國際視野,具有美術專業(yè)理論和造型、圖像處理、廣告創(chuàng)意能力并能根據(jù)創(chuàng)意進行設計與制作,從事企業(yè)宣傳平面設計、廣告設計、管理等方面工作的應用型技能人才。
公共衛(wèi)生服務系
醫(yī)學
本專業(yè)培養(yǎng)有良好的職業(yè)道德、人文社科知識、臨床醫(yī)學所需的基本知識、基本理論、基本技能,能從事醫(yī)療、預防和保健的應用型人才。
藥學
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和國際視野,面向醫(yī)藥研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、服務的企事業(yè)單位,從事醫(yī)藥基礎、藥事法規(guī)、藥品檢驗與養(yǎng)護、藥物化學、制劑設備技術、藥物制劑技術、藥品營銷崗位的應用型技能人才。
康養(yǎng)
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛老齡事業(yè),知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,具備人文社會科學、老年康復護理、杜會工作、心理學、健康管理、機構運營管理等知識結構,主要面向各級***機關、社區(qū)、中高端養(yǎng)老機構、福利機構、NGO組織、基金組織、老年相關衍生產(chǎn)業(yè)(如醫(yī)藥、食品、保健、設施、用品、娛樂、旅游、金融、地產(chǎn)等)從事服務、管理工作。
護理
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的,系統(tǒng)的掌握護理學基本理論、基本知識和基本技能,具有基本的臨床護理和杜區(qū)老年護理工作能力,初步的教學能力、管理能力及科研能力的護理專業(yè)人才。
文化創(chuàng)意系
學前教育
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和國際視野,主要面向托幼班、幼兒園、學前班和社區(qū)早教服務中心等多類型的教育機構,培養(yǎng)從事幼兒保育和教育工作、班級管理工作的學前教育應用型技能人才。
藝術表演
本專業(yè)培養(yǎng)具備專業(yè)舞蹈、表演、策劃和演出管理能力的復合型技術技能人才,面向社會演藝機構、藝術培訓機構、文化服務機構、等企事業(yè)單位,從事策劃、演出、管理、和藝術教學等崗位工作。
信息工程系
大數(shù)據(jù)
本專業(yè)培養(yǎng)大數(shù)據(jù)的收集、融合、管理、分析能力,面向互聯(lián)網(wǎng)與軟件信息、商業(yè)服務、醫(yī)療、教育、金融、生產(chǎn)制造等行業(yè)的大數(shù)據(jù)應用職業(yè)群,能夠從事大數(shù)據(jù)運維、云平臺運維、大數(shù)據(jù)分析等工作的高素質(zhì)技術技能型人才。
計算機網(wǎng)絡應用
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的具備扎實的計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫常用軟件應用能力、網(wǎng)絡的規(guī)劃、實施、維護能力。進行網(wǎng)絡應用的基本能力和網(wǎng)絡編程的應用能力的基本訓練,具備網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全知識,能夠進行網(wǎng)絡工程項目設計、網(wǎng)絡服務器的安裝和管理等基本技能的高端技能型人才。
軟件開發(fā)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握軟件技術專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識,精于程序設計,掌握.net架構及C/S(客戶服務器)應用系統(tǒng)開發(fā)技術,又熟悉軟件項目管理的軟件開發(fā)人才。
物聯(lián)網(wǎng)應用技術
本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關理論、方法和技能,具備通信技術、網(wǎng)絡技術、傳感技術等信息領域寬廣的專業(yè)知識的高級工程技術人才。
交通服務系
航空服務
本專業(yè)培養(yǎng)機場、航空公司、民航賓館服務人員和空中乘務人員;掌握面向機場和民航運輸服務部門,從事機場、候機樓、賓館等地面服務工作及飛機空中乘務工作。
新能源汽車檢測與維修
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng)和國際視野,面向新能源汽車生產(chǎn)制造、售后服務等領域,能***解決新能源汽車檢測維修疑難問題,掌握新能源汽車質(zhì)量檢測、故障檢修、維護保養(yǎng)等技術的應用型技能人才。
城市軌道交通車輛運用與檢修
本專業(yè)面向軌道交通行業(yè),培養(yǎng)從事軌道車輛駕駛、生產(chǎn)、檢修、維護保養(yǎng)和軌道交通運營管理方面的技能型人才。
實習實驗設備
學校擁有數(shù)控實訓設備100臺,計算機1000臺、模具實訓設備20臺、3D打印設備20臺、低壓電工實驗臺50臺、PLC機器人自動化實訓設備50臺、新能源汽車檢測設施10臺;投資建設工業(yè)設計實驗室2個、工程驗室5個、電子鬩覽室3個、藏書2萬余冊圖書館一個等。為滿足學生實習實訓要求,學校將繼續(xù)配備與專業(yè)相適應的實習實驗設備,保證每生有實習工位,帶領學員參與自建校辦工廠的項目,通過工學交替、產(chǎn)學研結合方式進行實戰(zhàn)訓練。
可靠的就業(yè)保障
學校重視畢業(yè)生就業(yè)工作,為學生多方位開拓就業(yè)渠道。目前,已有近百家企業(yè)與學校建立聯(lián)系,有五十余家企業(yè)成為學校長期穩(wěn)定的就業(yè)基地。學校構建起全方位、多元化發(fā)展體系和就業(yè)指導體系,保障學生成才成長。
學校所有專業(yè),百分百安置就業(yè),且收入有保障。入校即簽訂就業(yè)協(xié)議,實行訂單培養(yǎng)***高端就業(yè),終身職業(yè)規(guī)劃指導,助力畢業(yè)生職業(yè)生涯。
校企合作
學校現(xiàn)已與多家國際知名大型企業(yè)聯(lián)合辦學,例如:青島海爾集團、青島海信集團、廣東科龍集團、京東、北京布雷斯特、歌爾聲學、淘寶、阿里巴巴等100多家企業(yè),海爾創(chuàng)客中心已入駐產(chǎn)業(yè)學院,共同完成家電產(chǎn)品設計項目,同時與多家高校共建專業(yè)的有山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、***海洋大學、***石油大學山東石油化工學院、淄博煤炭技術學院、濰坊環(huán)境工程職業(yè)學院等,深化產(chǎn)教融合、校企合作,堅持校企協(xié)同育人,引企入校、引校入企,構建校企共同體
人才培養(yǎng)模式
在辦學模式上,學校與職教改革保持高度一致,實行學制教育與職業(yè)培訓并舉(雙證書模式)、學校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結合的辦學模式,新型學徒制試點單位,重點培養(yǎng)適應現(xiàn)代化生產(chǎn)和服務需要的中高級技工和企業(yè)人才同時面向社會開展安全技術、金藍領、農(nóng)民工再就業(yè)、大學生創(chuàng)業(yè)、傷殘軍人學習等培訓實現(xiàn)教學與生產(chǎn)實踐的有效對接。
產(chǎn)業(yè)學院
學校與國家要求保持高度一致,在習新時代***特色社會主義思想指導下,堅持社會主義辦學方向堅持教育培訓與生產(chǎn)實際相結合,堅持服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,依法治校,為企業(yè)和社會培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才。截至目前,學校已為企業(yè)和地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)了600多名專業(yè)技能人才、1萬多名在職職工。
以學校各專業(yè)大學生為依托,以產(chǎn)業(yè)學院各校辦公司項目訂單作為支持,學生可勤工儉學、以工代訓,實現(xiàn)產(chǎn)教融合的雙方推動,通過校企合作達到"校中有廠,廠中有校"的模式,培養(yǎng)技術應用復合型人才。產(chǎn)業(yè)學院規(guī)劃成立三十所校辦公司,打造項目訂單達到每年十億元的營收,在職大學生人員規(guī)橫達到12000余人,年利稅將達到5000余萬元。
豐富的校園活動
學校以優(yōu)質(zhì)的管理和貼心的服務溫暖學生,創(chuàng)建衛(wèi)生、平安、和諧、溫馨的住宿環(huán)境,公寓配有直飲水洗衣機、***淋浴室、衛(wèi)生間以及供熱制冷系統(tǒng),生活方便,出入監(jiān)控全方位,無死角,安全有保障。
眾多的社團活動和技能比賽涵蓋了科技創(chuàng)新、體育競技、文學藝術、社會公益等學習及愛好的方方面面為學生在個性發(fā)展中提升專業(yè)技能、展示自我風采、全面提升綜合素質(zhì)打造了良好的平臺
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