中考、高考分數(shù)出來了,心中的石頭落地了嗎?或者比想像中還要沮喪?如果你在為分數(shù)而激動高興,那么恭喜你,因為你的高中乃至大學(xué)夢就要起航;如果你在為分數(shù)低而感到失落,也請不要氣餒,一考定終身的時代已經(jīng)過去,不上大學(xué)照樣可以實現(xiàn)精彩人生。此時此刻,不管是分數(shù)高的還是分數(shù)低的,都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況選擇學(xué)校。然而,問題出現(xiàn)了,選讀高中或大學(xué)的固然簡單,畢竟分數(shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)在那兒擺著。選讀技工院校的就犯了難了,面對如雨后春筍般崛起,幾乎沒有什么招生門檻的技工院校,“什么樣的技工院校才稱得上好”,很多的學(xué)生和家長開始撓頭。
一、孩子的興趣是前提
興趣是比較好的老師,這句話放在幫孩子選擇技工院校時尤為適用。因為只有將孩子的興趣愛好和所選學(xué)的專業(yè)結(jié)合起來,才能讓孩子更快、更好地掌握這門專業(yè),例如讓喜歡寫寫畫畫的孩子去學(xué)平面設(shè)計,讓喜歡做小東西的孩子去學(xué)機修等等。那種只顧市場需求,忽略孩子感受的獨斷作法是不明智的。
二、學(xué)校的辦學(xué)歷史是后盾
歷史是文化積淀的產(chǎn)物。一所辦學(xué)歷史悠久的學(xué)校就意味著成熟的人才培養(yǎng)機制,完善的辦學(xué)理念和對市場更為敏銳的洞察力。對于即將通過學(xué)校步入社會的年輕學(xué)生而言,這三者的存在會讓他們在將來殘酷的市場競爭中更加游刃有余。而另一方面,悠久的歷史往往會衍化出獨具特色的校園文化,可以讓學(xué)生在提高專業(yè)技能的同時,形成健康向上,永不言敗的心態(tài)。
三、具備特色化的專業(yè)是重點
一所***的技工院校,不能是大而全、讓所有專業(yè)平起平坐的學(xué)校,而應(yīng)該是具備2到3個市場接受度高的特色專業(yè)的學(xué)校。這類特色專業(yè)經(jīng)過長期的發(fā)展演變,已經(jīng)形成了較之于其他普通專業(yè)而言更為完善的培養(yǎng)輸出模式和好的市場口碑。學(xué)??梢砸源藶橥黄瓶冢脵C將其他普通專業(yè)的學(xué)生一并推向市場。
四、良好的軟硬件設(shè)施是基礎(chǔ)
軟件,具體是指學(xué)校師資力量的配置。良好的軟件,必須是老中青三代教師的有機結(jié)合,其中以中青年教師為主力梯隊。因為中青年教師思維活躍,與學(xué)生之間能夠形成更好的互動交流。在此基礎(chǔ)之上加上老教師的經(jīng)驗掌控,就能夠***限度地實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)勢互補,從而確保教學(xué)質(zhì)量。
良好的硬件則是指學(xué)校必須具備固定且成一定規(guī)模的教學(xué)和生活場所,要了解這些,不能僅靠招生人員的介紹和資料上的圖片,而應(yīng)該到備選的學(xué)校進行實地察看,做到心中有數(shù)。
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文章標題:中考高考之后如何選擇技校
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