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在當今社會，讀什么專業(yè)有前途是很多學生關心的問題。其實，前途取決于自身的努力和選擇，不同專業(yè)之間也有很大的差異。但是，有些專業(yè)是比含鄭較受歡迎的，例如金融、工程、醫(yī)學等。所以，在選擇專業(yè)的時候，學生們要好好考慮自己的興趣愛好和未來發(fā)展方向。

東營市體育運動學校公辦還是民辦？答：公辦

東營市體育運動學校簡介：東營市體育運動學校（含業(yè)余體校），是經(jīng)山東省人民***批準成立的全日制普通中等專業(yè)學校，正縣級事業(yè)單位，全額財政撥款，1987年2月成立，主要從事中等體育專業(yè)教育以及義務教育階段的業(yè)余體育教育工作，為國家、省、市各專業(yè)運動隊和高校培養(yǎng)、輸送體育后備人才。

學?，F(xiàn)有***職工84人，其中教練員31人，其中具有高級教練資格12人、中級教練資格12人，聘任8名高級教練，11名中級教練；文化教師21人，其中具有高級教練資格17人、中級教練資格3人，聘任9名高級教師，11名中級教師。學校占地166畝，總建筑面積2.3萬多平方米。建有教學樓、看臺連體圖書實驗樓、綜合訓練館、學生宿舍樓、游泳館、射擊場、餐廳、浴室、塑膠田徑場等辦公、教學、訓練設施。學校各類訓練器材齊全，教談冊頌學姿仿、訓練設施配套完善。設有田徑、武術、舉重、射擊、籃球、乒乓球、自行車、摔跤、柔道、散手、跆拳道、手球、足球等13個運動項目。

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東營體校具體狀況

東營市體育運動學校（含業(yè)余體校），是經(jīng)山東省任命***批準成立的全日制普通中等專業(yè)學校，正縣級事業(yè)單位。學校現(xiàn)有***職工88人，教練員24人，其中高級職稱11人，中級職稱11人；文化教師26人，其中高級職稱17人，中級職稱6人。學校占地166畝，總占地面2.5萬多平方米。建有教學樓、看臺連體圖書樓、綜合訓練館、學生宿舍樓、餐廳和太陽能浴室、游泳館、射擊場、塑膠田徑場風訓練設施。學校各類訓練器材齊全，教學、訓練設施配套完善。設有田徑、武術、舉重、射擊、籃球、手球、乒乓球、自行車、摔跤、柔道、散手11個運動項目。

建校以來，學校為社會培養(yǎng)了856名合格中專生；向省以上***運動隊、高等體育院校輸送體育人才106名；培養(yǎng)國際級健將1名、運動健將11名、國家一級運動員80名。在世界比賽中獲2銀1銅，在洲際比賽中獲得4金1銀1銅，在全國比賽***獲得12金22銀14銅，在省級比賽***奪得83金、123銀、156銅的優(yōu)異成績，尤其是我校培養(yǎng)輸送的自行車運動員岳叢、李燕在全國十運會上獲兩金一銀，2006年第十五屆多哈亞運會，李燕獲自行車項目***一枚，實現(xiàn)了東營市競技體育的歷史性突破，省二十一屆獲***十七枚。

學校先后順利通過了全省普通中等專業(yè)學校辦學合格、水平評估檢查驗收，省教委組織的專業(yè)評估；先后被授予為全省業(yè)余訓練先進單位，全國群眾體育先進單位，“山東省中等專業(yè)學校后勤管理先進單位”；被命名為“市級文明學灶純?nèi)毙！薄ⅰ叭珖嗌倌牦w育俱樂部”、“職業(yè)教育先進單位”等榮譽稱號。

站在新起點，實現(xiàn)新突破。“十一五”期間學校發(fā)展的任務目標是：隨著競技體育辦學水平的逐步提高，努力膨脹辦學規(guī)模，力爭在校生在現(xiàn)有的基礎上實現(xiàn)翻一番，學生達600人以上，實現(xiàn)競技體育辦學的跨越式發(fā)展；深化改革，調(diào)整項目布局，縮短戰(zhàn)線，突出重點，行程2-4個優(yōu)勢拳頭項目。為增強競技體育爭金奪銀能力，提高競技體育比在對抗水平，力爭向省對輸送30-5-名***運動員；進一步加強學校基礎設施建設，努力改善訓練辦學條件，學校綜合辦學水平爭取通過省級規(guī)范化驗收。爭創(chuàng)省級高水平體育人才訓練基地；通過深化改革，調(diào)整項目布局隱辯，膨脹辦學規(guī)模，引進高水平的教練員，培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ?**褲灶運動員，全面提升競技體育訓練水平。爭取2008年奧運會由東營籍運動員參加，第十一屆全國運動會上有新的突破，省二十二屆爭取進入前12名做出新的更大貢獻。

一.運動訓練專業(yè)（跆拳道、籃球、田徑、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球、足球）

運動訓練專業(yè)是從事與競技體育相關活動的專業(yè)的類稱，學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基鬧閉前本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

二.體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)出適應國內(nèi)外體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具有較強的開拓創(chuàng)新能力，掌握現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理的實務操作技術的人才。就業(yè)方向有各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部，健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。

三.體育教育專業(yè)

體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義液清現(xiàn)代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才為目的。學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。

四.運動康復專業(yè)

運動康復專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學交叉結合的前沿學科，是為彌補***健身康復人才緊缺的局面而開設的。這一專業(yè)畢業(yè)的體育學校學生可態(tài)埋以從事醫(yī)療類的工作，主要是體育康復類的工作，條件允許的話開一家運動康復所還是很有發(fā)展的。

五.武術與***傳統(tǒng)體育專業(yè)

武術與***傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)具備***傳統(tǒng)體育教學、訓練、科研基本知識與技能的，能從事武術、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及***民間體育工作的高級專門人才。

請求出錯，狀態(tài)碼:500山東體育學院是山東省***的高等體育學府，也是全國高等體育學府中比較好一所以體育專業(yè)為主的學院。學院擁有***體育運動訓練基地、***競技體育項目訓練基地、山敏***體育科研機構等比較好的教學設施和優(yōu)質(zhì)的師資隊伍。學院現(xiàn)有體育專業(yè)招生人數(shù)近萬人，在全國各高等學府中位居前列。

山東體育學院部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1英語文學2應用心理學理學3電子競技運動與管理教育學4運動訓練教育學5計算機科學與技術工學6休閑體育教育學7體能訓練教育學8特殊教育教育學9數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術工學10體育教育教育學11教育技術學教育學12舞蹈表演藝術學13健康服務與管理管理學14公共事業(yè)管理管理學15運動人體科學教育學16表演藝術學17社會體育指導與管理教育學18舞蹈編導藝術學19體育經(jīng)濟與管理管理學20運動康復教育學山東體育學院表演介紹培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲舞臺表演或影視表演方面的知識和能力，能在相關專業(yè)文藝表演團體、文化館站和中小學從事戲劇、戲曲和影視表演、教學的應用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生按戲劇、戲曲、音樂劇及影視表演的不同專業(yè)方向，主要學習相關專業(yè)方向的表演藝術等方面的基本理論和基礎知識，接受表演藝術方面基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握和具備***完成不同人物形象創(chuàng)造和戲劇表演（含音樂劇）、戲曲表演及影視表演等方面的基本技巧與基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．基本了解黨和國家對戲劇、影視及文化藝術領域方面的方針、政策和法規(guī)；

2．基本掌握話?。ê魳穭。?、影視表演、戲曲表演、戲曲音樂等表演方面的基本理論和基礎知識，具有“藝術源于生活”的理念，養(yǎng)成向生活學習、從生活中吸取養(yǎng)料的藝術創(chuàng)作習慣，掌握深入生活、觀察社會的方法；

3．基本掌握表演創(chuàng)作的方法和技巧，具備分析理解劇本和角色創(chuàng)造的能力，能夠***完成完整人物形象的塑造。作為話?。ê魳穭。?、影視表演方向，要掌握表演基礎訓練、表演片段訓練、表演多幕劇訓練各階段的教學內(nèi)容和主要任務；作為戲曲表演方向，要掌握經(jīng)典劇目教學、戲曲角色創(chuàng)造、戲曲逗祥枝把子功、戲曲基本功、***戲曲史等課程的教學內(nèi)容和主要任務；作為戲曲音樂表演專業(yè)，要掌握主修樂器、弦樂合奏、民樂合奏、鋼琴基礎、和聲學、唱腔寫作、***戲曲史、中外音樂史等課程的教學內(nèi)容和主要任務；

4．基本了解和掌握戲劇、影視作品的藝術創(chuàng)作過程中各環(huán)節(jié)的工作程序，具有很好地與他人合作的素質(zhì)，具有整體和大局的意識；

5．基本了解戲劇、戲曲（含音樂?。┦贰⒅饕髋?、代表性作家及其作品、發(fā)展簡史、理論和方法，了解國內(nèi)外戲劇與影視表演藝術創(chuàng)作等方面的發(fā)展動態(tài)、研究和行業(yè)需求；

6．具有對戲劇與影視藝術作品進行鑒賞和進行一定分析的藝術及邏輯思維能力。

主干學科：戲劇與影視學。

核心課程：戲劇影視表演專業(yè)方向包括戲劇影視表演基礎訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、形體訓練、話?。ê魳穭。┒嗄粍∨啪殹⒂耙曠R頭表演、語言發(fā)聲及歌唱、音樂劇演唱、舞蹈訓練、視唱練耳訓練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎理論、電影發(fā)展簡史、經(jīng)典戲劇（含音樂?。┯耙晳蚯髌焚p析；戲曲表演專業(yè)方向包括戲曲折子戲訓練、戲曲大戲排練、基本功、把子功、武功、視唱練耳及曲牌、***戲曲史、角色創(chuàng)造。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：各個教學階段的表演專業(yè)課教學實習，戲劇、影視創(chuàng)作實習，社會藝術機構的參觀培訓，參與相關的社會文化藝術活動，實習演出和畢業(yè)劇目創(chuàng)作實踐等。

主要專業(yè)實驗：戲劇小品、劇本片段、實習劇目演出與畢業(yè)劇目公演、影視劇的實習宴睜拍攝。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：藝術學學士。

山東體育學院體育教育介紹學科：教育學

門類：體育學類

專業(yè)名稱：體育教育

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識；

2．掌握體育教學的基本理論與方法；

3．掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法；

4．具有學校體育科學研究的基本能力；

5．熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；

6．了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。

主干學科：教育學、體育學

主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教育實習等，一般安排8——10周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：教育學學士

山東體育學院應用心理學介紹學科：理學

門類：心理學類

專業(yè)名稱：應用心理學

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域，解決實際問題的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；

2．掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力；

3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；

4．了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī)；

5．了解應用心理學的剛剛發(fā)展動態(tài)和應用前景；

6．掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主干學科：心理學

主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：根據(jù)課程要求，比較好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括精神病院實習、企業(yè)管理實習等，一般安排10——20周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

山東體育學院特殊教育介紹學科：教育學

門類：教育學類

專業(yè)名稱：特殊教育

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握特殊教育學科的基本理論和基本知識；

2．掌握評估各類特殊兒童的基本方法；

3．具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力；

4．熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī)；

5．了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

主干學科：教育學、心理學、醫(yī)學。

主要課程：特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：殘疾兒童生理、病理實驗、殘疾兒童心理實驗，特殊教育技術和設備實驗。

修業(yè)年限：四年

授予學位：教育學學士

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文章標題：東營市體育運動學校有哪些招生專業(yè)

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